O recurso tem por objetivo trabalhar as palavras pela classificação das palavras, isto é, comece pelas palavras monossílabas e vá avançando progressivamente; Explorar por grupo de imagens, exemplo: todas as figuras de animais; Fazer a exploração oral, isto é, peça para a criança dizer quantas sílabas(pedacinhos)tem na imagem (utilizando massinha ou tampinhas) para representar a quantidade de cada palavra, em outro momento a sistematização usando o material concreto(fichas com as sílabas); Utilizar a lousa ou caderno para consolidar o estudo das sílabas; Criar novas palavras a partir da sílaba inicial de algumas palavras; Aumentar a possibilidade de estudo das sílabas complexas como NH/LH/RR entre outras; Produzir frases e pequenos textos a partir de um pequeno grupo de imagens.
