Esta sequência didática proporciona experiências lúdicas que promovem a escuta, expressão oral, coordenação motora e o prazer pelo brincar e pela descoberta. O material contempla 6 propostas de aulas para serem trabalhadas com crianças de 4 e 5 anos da Educação Infantil. As propostas podem ser reorganizadas de maneira que melhor se adeque a turma, isto é, as atividades podem ser organizadas para aumentarem o número de dias trabalhados.

O projeto didático apresenta 6 propostas de aula, com músicas, atividades recreativas, brincadeiras, jogos e atividades manuais. As propostas podem ser divididas em mais aulas, podendo ser estendidas por mais tempo.

Último planejamento do ano de 2025.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

O projeto didático contempla 26 planos de aulas, sendo contextualizado 1 texto para cada letra do alfabeto. O embasamento teórico é sempre um gênero textual, com foco na análise  do texto, identificação e estudo da palavra-chave. Exemplo: B - Música: Borboletinha. Palavra-chave borboletinha e o desenvolvimento da consciência fonológica e silábica de outras palavras iniciadas pelo mesmo som. Material incluso: 26 planos de aula; 26 cartazes dos gêneros textuais; 49 páginas de

Planejamento especial Dia das Crianças.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

O projeto apresenta-se como uma proposta inovadora e necessária, pois articula o ensino da leitura e da escrita a práticas prazerosas, favorecendo a construção de leitores críticos, criativos e sensíveis, capazes de interpretar o mundo e interagir de forma mais consciente e reflexiva em seu meio social.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

A Sequência Didática contempla 5 propostas de aula, sendo 1 para cada sentido. Vídeos, História, roda de conversas, brincadeiras, atividades sensoriais, teóricas e práticas fazem parte do material.