Ao longo desta semana, a literatura infantil será nossa grande parceira na construção de aprendizagens. A história dos três porquinhos nos permitirá explorar diferentes áreas do conhecimento de maneira integrada, mostrando que um mesmo texto pode despertar a imaginação e abrir caminhos para inúmeras descobertas. A preparação para a avaliação diagnóstica acontecerá por meio de atividades contextualizadas, retomadas e experiências significativas, respeitando os diferentes ritmo

A partir desta semana, as quintas e sextas-feiras serão destinadas ao desenvolvimento de atividades em agrupamentos produtivos, estratégia que possibilita organizar as crianças em pequenos grupos, considerando seus conhecimentos e necessidades de aprendizagem. Realizaremos atividades de preparação e avaliações diagnósticas nas áreas de Linguagem e Matemática, retomando habilidades importantes e proporcionando situações para que as crianças possam demonstrar aquilo que já sab

Nesta semana, vamos desenvolver propostas lúdicas e significativas para as crianças da Educação Infantil, articulando oralidade, consciência fonológica, leitura, escrita espontânea e conhecimentos matemáticos. Por meio da parlenda “Galinha Choca” e da história “10 Galinhas”, de Ivo Minkovicius, as crianças serão convidadas a brincar com as palavras, explorar os sons da língua, realizar contagens e vivenciar momentos prazerosos de leitura.

A partir de histórias infantis, músicas, jogos, brincadeiras, atividades de linguagem e experiências artísticas, as crianças serão convidadas a conhecer diferentes espécies, explorar suas características, descobrir onde vivem, do que se alimentam e como se locomovem, além de compreender a importância do cuidado e da preservação dos animais e da natureza.

Nesta semana, a turma vivenciará propostas que integrarão literatura, alfabetização, matemática, cores, números e muitas brincadeiras, sempre de forma lúdica e significativa. A partir das histórias “A Pinta Fujona” e “Beleléu e os Números”, as crianças explorarão animais, cores, quantidades, números, palavras, letras e diferentes possibilidades de registro. Também será uma semana muito especial, com uma programação preparada para celebrar o Dia das Crianças, envolvendo música

O recurso poderá ser adaptado de acordo com o nível de desenvolvimento da turma. Para crianças que ainda estiverem começando a ler, o professor poderá realizar a leitura compartilhada ou oferecer pistas sonoras.

Na quarta e na quinta-feira, a literatura ganhará destaque com a história “Bruxa, Bruxa, Venha à Minha Festa”. A partir dela, as crianças explorarão a capa, personagens, estrutura do texto acumulativo, escrita coletiva, produção de listas, gênero textual convite e resolução de problemas matemáticos.

Nesta semana, as crianças vivenciam experiências variadas que integram matemática, linguagem, literatura, natureza, arte, movimento e brincadeira. As histórias também estão presentes em diferentes momentos, favorecendo a imaginação, a oralidade, a interpretação, a consciência silábica e a produção de textos. As situações matemáticas partem de contextos próximos das crianças e utilizam materiais concretos para tornar a aprendizagem mais significativa. Assim, a semana reúne bri

Nesta semana, as crianças participarão de propostas que irão unir literatura, matemática, linguagem, criatividade e interação, sempre de maneira lúdica e significativa. As atividades irão explorar diferentes histórias, músicas e brincadeiras, além de proporcionar momentos de criação para a culminância do projeto “Conhecendo os Animais”. Também haverá espaço para a imaginação, a oralidade, as primeiras experiências com leitura e escrita.

Nesta semana, as crianças terão momentos de muitas descobertas, conversas, histórias e brincadeiras. Vamos continuar o nosso Projeto Institucional “Conhecendo os Animais”, aprendendo um pouco mais sobre os animais que estão ameaçados de extinção. Também vamos viajar pelo mundo da literatura com a história “Perigoso!”, de Tim Warnes, que nos ajudará a conversar sobre amizade, respeito e sobre a importância de não julgar alguém apenas pela aparência. Será uma semana cheia de ap

Nesta semana, as crianças vivenciarão momentos de muita aprendizagem, descobertas e diversão por meio de propostas que envolverão matemática, literatura, animais, alimentação saudável e criatividade. As atividades serão planejadas de forma lúdica e significativa, possibilitando que as crianças participem ativamente das experiências, explorem diferentes materiais e desenvolvam novas aprendizagens. As propostas também buscarão valorizar os conhecimentos prévios das crianças, es

Na semana de 10 a 14 de agosto de 2026, a turma vivenciará uma sequência de propostas planejadas para favorecer aprendizagens por meio da exploração, da brincadeira, da leitura, da experimentação e da interação. As atividades serão organizadas a partir de diferentes projetos e sequências didáticas, contemplando experiências com cores, calendário, literatura, matemática, material dourado, diferenças e aceitação. Ao longo dos dias, as crianças serão convidadas a participar ati

Nesta semana, nossa turma viverá momentos repletos de descobertas, brincadeiras, leitura e desafios que contribuirão para o desenvolvimento da linguagem, do raciocínio lógico, da criatividade e da coordenação motora. As atividades foram cuidadosamente planejadas para proporcionar experiências significativas e lúdicas, tornando o aprendizado ainda mais prazeroso.

Nesta semana, daremos continuidade às propostas planejadas para a turma de Educação Infantil, promovendo experiências que integrarão os projetos Valorizando o Corpo e a Higiene Pessoal, Conceitos Matemáticos na Pré-escola, Caminhos para a Leitura e Lendo Juntos, Criando Laços. As atividades serão organizadas de forma lúdica e significativa, favorecendo o desenvolvimento da leitura, da escrita, do raciocínio lógico, da oralidade e da autonomia.

Na terça-feira, daremos continuidade ao Projeto Didático: Conceitos Matemáticos na Pré-escola, explorando o Sistema Monetário Brasileiro. As crianças observarão cédulas e moedas, identificarão suas características e conhecerão a história Como se fosse dinheiro, de Ruth Rocha. Durante as atividades, relacionarão valores aos produtos do cotidiano, farão comparações de preços e identificarão as cédulas correspondentes a cada compra. Também iniciaremos os preparativos para a bri

Durante esta semana, nossa turma vivenciará momentos especiais de aprendizagem por meio da sequência de atividades sobre a Festa Junina, explorando brincadeiras, músicas, culinária típica e diferentes gêneros textuais. Na segunda-feira, iniciaremos uma conversa sobre as Festas Juninas, valorizando os conhecimentos prévios das crianças e destacando as brincadeiras e jogos tradicionais presentes nessa celebração. Em seguida, os estudantes participarão de um animado bingo junino

Durante esta semana, as crianças participarão de atividades diversificadas que promoverão o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, dos conceitos matemáticos, dos cuidados com a higiene pessoal e do conhecimento sobre a Copa do Mundo.

O material reúne atividades lúdicas inspiradas no universo do futebol e nas cores do Brasil, incentivando a participação da família no processo de aprendizagem. Além de estimular a alfabetização inicial e o raciocínio lógico, o livrinho promove momentos de lazer educativo, permitindo que as crianças aprendam brincando junto com seus familiares.

Nesta semana, as crianças participarão de atividades diversificadas que promoverão o desenvolvimento da leitura, da linguagem, dos conceitos matemáticos e dos cuidados com a higiene pessoal, sempre de forma lúdica e significativa.

As crianças participarão de experiências significativas que integrarão o desenvolvimento da linguagem, da consciência fonológica e da educação ambiental por meio de atividades lúdicas, leituras, musicalização e propostas de registro.