Na segunda-feira, a roda de conversa convida as crianças a compartilharem experiências com suas mães, valorizando memórias afetivas e promovendo a escuta sensível entre o grupo. A leitura da história “Mãenhê!”, de Ilan Brenman, amplia esse momento, seguida pela música “Para Mamãe”, da Galinha Pintadinha, que envolve as crianças de maneira lúdica. Como registro, elas desenham suas mães e identificam elementos presentes na música, desenvolvendo a expressão artística e a compree

Nesta semana de 27 a 30 de abril de 2026, a sala de aula será um espaço de descobertas e diversão, com atividades planejadas para estimular a curiosidade e o desenvolvimento integral das crianças. Vamos explorar a literatura, a fonologia e temas que nos conectam com o mundo ao nosso redor.

Ao longo da semana, as crianças vivenciam atividades lúdicas que envolvem números, letras e o encantamento pela leitura. Trabalham os números até 10 por meio de histórias, registros e construções coletivas. Exploram os encontros vocálicos com palavras do dia a dia e brincadeiras divertidas como UAU! OI! EU! Avançam no conhecimento das letras, com foco nos sons do F e V. Fortalecem o vínculo com a leitura através do projeto Lendo Juntos, Criando Laços.

Ao longo da semana, são desenvolvidas propostas que integram expressão corporal, linguagem oral e escrita, artes, musicalização e a exploração do mundo ao redor, sempre respeitando o ritmo, os interesses e o protagonismo das crianças.

O planejamento contempla contexto histórico, símbolos da Páscoa, músicas contextualizadas e duas propostas de lembrança para as crianças.

Mais do que aprender números, elas passam a compreender a matemática como parte da sua vida, ampliando suas formas de pensar, agir e interagir com o mundo ao seu redor.

Sequência de atividades “Aprendendo e Brincando com letras e números”, explorando letras e números de maneira leve, lúdica e significativa. A proposta integra literatura, linguagem e matemática, proporcionando experiências que despertam a curiosidade, incentivam a participação ativa e fortalecem o processo de aprendizagem de forma prazerosa e contextualizada.

Vamos dar início à sequência de atividades “Aprendendo e Brincando com letras e números”, explorando letras e números de maneira leve, lúdica e significativa. A proposta integra literatura, linguagem e matemática, proporcionando experiências que despertam a curiosidade, incentivam a participação ativa e fortalecem o processo de aprendizagem de forma prazerosa e contextualizada.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.