Nesta semana de 27 a 30 de abril de 2026, a sala de aula será um espaço de descobertas e diversão, com atividades planejadas para estimular a curiosidade e o desenvolvimento integral das crianças. Vamos explorar a literatura, a fonologia e temas que nos conectam com o mundo ao nosso redor.

Ao longo da semana, as crianças vivenciam atividades lúdicas que envolvem números, letras e o encantamento pela leitura. Trabalham os números até 10 por meio de histórias, registros e construções coletivas. Exploram os encontros vocálicos com palavras do dia a dia e brincadeiras divertidas como UAU! OI! EU! Avançam no conhecimento das letras, com foco nos sons do F e V. Fortalecem o vínculo com a leitura através do projeto Lendo Juntos, Criando Laços.

Projeto de leitura em família: Lendo Juntos, Criando Laços não é apenas uma atividade pedagógica — é uma ponte entre escola e família, um convite para desacelerar e viver momentos de qualidade com as crianças. Porque, no final das contas, formar leitores é também formar memórias afetivas que ficam para a vida toda.

Mais do que aprender números, elas passam a compreender a matemática como parte da sua vida, ampliando suas formas de pensar, agir e interagir com o mundo ao seu redor.

Sequência de atividades “Aprendendo e Brincando com letras e números”, explorando letras e números de maneira leve, lúdica e significativa. A proposta integra literatura, linguagem e matemática, proporcionando experiências que despertam a curiosidade, incentivam a participação ativa e fortalecem o processo de aprendizagem de forma prazerosa e contextualizada.

Sequência de atividades “Aprendendo e Brincando com letras e números”, explorando letras e números de maneira leve, lúdica e significativa. A proposta integra literatura, linguagem e matemática, proporcionando experiências que despertam a curiosidade, incentivam a participação ativa e fortalecem o processo de aprendizagem de forma prazerosa e contextualizada.

Sequência de atividades “Aprendendo e Brincando com letras e números”, explorando letras e números de maneira leve, lúdica e significativa. A proposta integra literatura, linguagem e matemática, proporcionando experiências que despertam a curiosidade, incentivam a participação ativa e fortalecem o processo de aprendizagem de forma prazerosa e contextualizada.

Sequência de atividades “Aprendendo e Brincando com letras e números”, explorando letras e números de maneira leve, lúdica e significativa. A proposta integra literatura, linguagem e matemática, proporcionando experiências que despertam a curiosidade, incentivam a participação ativa e fortalecem o processo de aprendizagem de forma prazerosa e contextualizada.

Vamos dar início à sequência de atividades “Aprendendo e Brincando com letras e números”, explorando letras e números de maneira leve, lúdica e significativa. A proposta integra literatura, linguagem e matemática, proporcionando experiências que despertam a curiosidade, incentivam a participação ativa e fortalecem o processo de aprendizagem de forma prazerosa e contextualizada.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

Com a rotina de lição de casa iniciada a criança irá desenvolver outras habilidades, como desenvolvimento da autonomia, disciplina...