Ao longo das atividades, as crianças têm contato com diferentes conceitos matemáticos por meio de histórias, músicas, brincadeiras, jogos, materiais concretos e situações do cotidiano. A proposta valoriza a curiosidade e a participação infantil, permitindo que cada criança construa seus conhecimentos a partir da exploração e da experimentação. Mais do que aprender números e operações, o projeto busca formar crianças curiosas, participativas e confiantes para pensar, questiona

Nesta semana, as crianças vivenciarão momentos de muita aprendizagem, descobertas e diversão por meio de propostas que envolverão matemática, literatura, animais, alimentação saudável e criatividade. As atividades serão planejadas de forma lúdica e significativa, possibilitando que as crianças participem ativamente das experiências, explorem diferentes materiais e desenvolvam novas aprendizagens. As propostas também buscarão valorizar os conhecimentos prévios das crianças, es

A proposta do material é favorecer a aprendizagem por meio da associação entre letras, sons e formas, estimulando a criança a reconhecer, organizar e construir o conhecimento de maneira concreta. Utilizando letras móveis — como as apresentadas no recurso — a criança é convidada a realizar o pareamento entre a letra impressa e a letra manipulável, fortalecendo a memória visual e a consciência fonológica.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

A prancha para trabalhar números e quantidade é uma maneira significativa de aprender.