O planejamento da semana contemplará experiências significativas e lúdicas, promovendo o desenvolvimento da linguagem oral, da consciência fonológica, da coordenação motora, do raciocínio lógico e da interação social por meio de atividades diversificadas e contextualizadas.

Ao explorá-lo, a criança passa a observar as letras, estabelecer comparações, identificar sons e compreender, gradualmente, que a escrita possui uma função social concreta: representar algo real — neste caso, a si mesma.

Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

A lição da semana é relacionados ao estudo dos números e do alfabeto.

A sequência didática está organizada em 10 aulas, com referências diferentes, para trabalhar o nome próprio das crianças.

A prática de escrita com areia é uma técnica simples, contudo, muito eficaz. Estimula habilidades motoras, criatividade e a percepção tátil.

O cartaz para chamada em três modelos, com espaço para 14, 20 e 28 fichas.

Assista o vídeo e aprende de maneira prática, montar o nome dos seus alunos e realizar a proposta de atividade abaixo.