Planejamento alinhado à BNCC, para ser desenvolvida com crianças pequenas.

O projeto didático contempla 26 planos de aulas, sendo contextualizado 1 texto para cada letra do alfabeto. O embasamento teórico é sempre um gênero textual, com foco na análise  do texto, identificação e estudo da palavra-chave. Exemplo: B - Música: Borboletinha. Palavra-chave borboletinha e o desenvolvimento da consciência fonológica e silábica de outras palavras iniciadas pelo mesmo som. Material incluso: 26 planos de aula; 26 cartazes dos gêneros textuais; 49 páginas de

Planejamento especial Dia das Crianças.

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O projeto apresenta-se como uma proposta inovadora e necessária, pois articula o ensino da leitura e da escrita a práticas prazerosas, favorecendo a construção de leitores críticos, criativos e sensíveis, capazes de interpretar o mundo e interagir de forma mais consciente e reflexiva em seu meio social.

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A Sequência Didática contempla 5 propostas de aula, sendo 1 para cada sentido. Vídeos, História, roda de conversas, brincadeiras, atividades sensoriais, teóricas e práticas fazem parte do material.

Apresento uma proposta de plano de aula que abrange leitura, roda de conversa, música, dança e confecção de lembrancinhas, tudo pensado para proporcionar às crianças um momento alegre e cheio de significado.

As experiências sensoriais são importantes para o desenvolvimento da linguagem, coordenação motora e compreensão do ambiente, além de fomentar a curiosidade e a criatividade.

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A sequência de atividades relacionadas aos órgãos dos sentidos tem como objetivo principal promover o desenvolvimento integral das crianças, estimulando tanto a percepção sensorial quanto a cognitiva. 

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A semana está organizada da seguinte maneira:

Uma semana de pausa, para descansar e recarregar as energias.

A letra da música borboletinha, serve como suporte textual para que as crianças reconheçam letras, palavras e sons em um contexto real. A identificação da letra inicial “B” de “Borboletinha” torna o ensino mais concreto e próximo da realidade da criança. Além de dar oportunidade de incluir o estudo de outras palavras, que iniciam com o mesmo som.

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O arquivo contém uma caixa e 32 fichas de leitura (4 por página) com os gêneros textuais parlendas e quadrinhas populares. As fichas estão em três tipos de letras: imprensa maiúscula, minúscula e cursiva. As fichas de leitura são um excelente recurso pedagógico para trabalhar a fluência de leitura, leitura de palavras e frases. 

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