Sequência de Atividades: Órgãos dos Sentidos "PARTE 2 - AUDIÇÃO"
- macirprofessora
- 9 de ago.
- 2 min de leitura
Atualizado: 15 de ago.
A sequência de atividades relacionadas aos órgãos dos sentidos tem como objetivo principal promover o desenvolvimento integral das crianças, estimulando tanto a percepção sensorial quanto a cognitiva.
Por meio de atividades lúdicas e interativas que envolvem a visão, audição, olfato, paladar e tato, as crianças aprendem a explorar o mundo ao seu redor, desenvolvendo habilidades essenciais como observação, discriminação sensorial e comunicação.
As experiências sensoriais são importantes para o desenvolvimento da linguagem, coordenação motora e compreensão do ambiente, além de fomentar a curiosidade e a criatividade.
Ao integrar os sentidos nas práticas pedagógicas, promovemos a inclusão e o respeito às diferenças individuais, criando um ambiente de aprendizagem dinâmico e enriquecedor.
PROPOSTA - PARTE 2 "AUDIÇÃO"
PLANO DE AULA
Sequência de Atividades: Órgãos dos Sentidos
Roda de conversa: Retomar a explicação sobre a importância dos nossos sentidos.
Atividade prática: Audição – sons diferentes para desenvolver a percepção auditiva. https://www.youtube.com/watch?v=xPO46gapEYE
Brincadeira dirigida: Telefone sem fio (divida a turma em dois grupos, sentados no chão um ao lado do outro, falar a mesma frase simultaneamente) para ver qual grupo mais chegou perto da frase correta.
Atividade auditiva: Que som é esse? Coloque uma venda nos olhos de uma criança, para ela adivinhar qual som você está fazendo. Sugestões: sino, chocalho, tambor, apito, ventilador, balão (estourar), grampeador, toque de celular. Pode utilizar objetos ou gravações disponíveis no Youtube.
Atividade Musical: Toque diferentes tipos de música e peça aos alunos que descrevam como cada uma os fazem sentir. Discuta como diferentes sons e músicas podem evocar emoções variadas, ajudando a desenvolver a percepção auditiva emocional.
Jogo da memória: Construa um jogo da memória para trabalhar a memória auditiva.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
(EI03TS01) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
(EI03EO08) Seguir regras nas brincadeiras e jogos com outras crianças, aprendendo a lidar com o sucesso e a frustração.
ASSISTA O VÍDEO:
ANEXO - BAIXE GRATUITAMENTE
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